| 标题 | 日期 | 作者 |
| 中国道德土壤的败坏 | 2016年01月22日 | 郭良平 新加坡国立大学东亚研究所的高级研究员 |
| 高职院校内部治理的独特性及其实现路径 | 2016年01月22日 | 胡正明 金华职业技术学院党委书记 |
| 日韩慰安妇和解绝非真正的东北亚和解 | 2016年01月21日 | 张敬伟 察哈尔学会研究员 |
| 权力制度化的难点及法律思考 | 2016年01月21日 | 吴玉章 常州大学史良法学院 |
| 新城镇化、“单独二孩”政策与学校布局调整新走向 | 2016年01月21日 | 刘善槐 教育部人文社会科学重点研究基地东北师范大学农村教育研究所副教授,博士 |
| “生态文明研究智库高峰论坛”在京举办 | 2016年01月20日 | 曲一琳 |
| 推动院校治理现代化适应职业教育发展新常态 | 2016年01月20日 | 查吉德 广州番禺职业技术学院高职教育研究员,教育学博士,研究方向:职业教育基本理论、职教教师专业发展和高职教育 |
| 建设“两个一流”不能“千校一面” | 2016年01月20日 | 裴钢 中国科学院院士、同济大学校长,研究领域:细胞信号转导机制及生理功能等 |
| 教育发展的新常态、新挑战与新机遇 | 2016年01月20日 | 张力 教育部教育发展研究中心主任、研究员,国家教育咨询委员会秘书长 |
| 产业升级需要高职教育的创新发展 | 2016年01月20日 | 俞仲文 中国职业技术教育学会副会长 |
| 中国城乡发展智库联盟成立 提出咨询建议服务政策决策 | 2016年01月19日 | 董碧娟 |
| “江苏区域现代化研究院”智库在南京成立 | 2016年01月19日 | 颜云霞 |
| 如何拯救病入膏肓的中国教育 | 2016年01月19日 | 郑也夫 北京大学社会学系教授,著名社会学专家,著有《走出囚徒困境》,《代价论》,《信任论》等 |
| 开创我国“双元”均衡创新的新局面 | 2016年01月19日 | 黄海艳 南京审计大学工商管理学院 陈效林 南京财经大学物流与营销学院 |
| 地方社科院智库的新使命、新挑战、新突破 | 2016年01月19日 | 宋亚平 湖北省社科院院长、研究员,博士生导师 |
| “信仰缺失”，还是“社会缺席”? | 2016年01月19日 | 李向平 华东师范大学社会学系教授,研究领域:宗教社会学、信仰社会学、宗教社会理论、信仰与社会变迁、当代中国宗教、比较宗教研究,著有《中国当代宗教的社会学诠释》等 |
| 不存在有百利而无一弊的选择 | 2016年01月19日 | 谢小庆 北京语言大学教授,教育测量研究所所长,研究领域:心理与教育测量学,著有《心理测量学讲义》等 |
| 什么样的教育才能满足需求？ | 2016年01月19日 | 秦春华 北京大学考试研究院院长 |
| 如何评价儒学的历史地位 | 2016年01月19日 | 刘梦溪 中国艺术研究院终身研究员、中国文化研究所所长,中央文史研究馆馆员,研究领域:文史研究 和思想文化研究,著有 《中国现代学术经典》、 《论国学》等 |
| 如何发挥宗教的正能量？ | 2016年01月19日 | 何光沪 中国人民大学哲学院教授、博士生导师、佛教与宗教学理论研究所研究员,研究领域:宗教学、宗教哲学、基督教神学等,著有《天人之际》等 |
| 中国社会科学院京津冀协同发展智库在保定揭牌 | 2016年01月18日 | 中国新闻网 |
| 天津又添新智库 天大成立中国绿色发展研究院 | 2016年01月18日 | 段玮 |
| 国外政府诚信研究：现状与启示 | 2016年01月18日 | 杨秋菊 上海金融学院 |
| 公立高校经费投入机制国际发展趋势 | 2016年01月15日 | 魏建国 北京大学中国教育财政科学研究所副研究员、副所长,研究领域:教育财政与法律、财税法等 |
| 积极推进新疆伊斯兰教的中国化 | 2016年01月15日 | 彭无情 新疆师范大学政治与公共管理学院副教授、博士 |
| 教育变革中教师自我认同的时间困境及其重建 | 2016年01月15日 | 蔡辰梅 河北师范大学教育学院副教授,研究方向:教师教育、教育伦理、学校德育,著有《坚守诚信》等 |
| 用学术力量 破解道德难题 | 2016年01月15日 | 樊和平 江苏社会科学院副院长,东南大学特聘教授,道德发展智库负责人,研究方向:道德哲学理论、当代中国道德发展;、精神哲学等 记者:颜云霞 |
| 中国道路与信仰重塑 | 2016年01月15日 | 吴晓明 复旦大学哲学学院教授、博导,复旦大学复旦学院院长、复旦大学马克思主义研究院院长 |
| 走向“真正的共同体” | 2016年01月15日 | 康渝生 黑龙江大学哲学学院教授,研究领域:马克思主义哲学及其当代的发展、马克思主义哲学史、马克思主义哲学的人学理论研究,著有《马克思主义哲学的人学致思理路》等 胡寅寅 哈尔滨理工大学马克思主义学院博士 |
| 中国宪制史要旨 | 2016年01月14日 | 高全喜 北京航空航天大学人文与社会科学高等研究院院长、法学院教授,研究领域:法理学、政治哲学和宪政理论、空间法理论,著有《自我意识论》等 |
| 功能转换与价值重构：大学继续教育再发展的路径 | 2016年01月14日 | 陆明峰 南京财经大学党委办公室、校长办公室助理研究员,研究方向:高等教育管理研究 金宏奎 南京财经大学党委办公室、校长办公室助理研究员,研究方向:高等教育研究 |
| 大陆儒学复兴与中国崛起之再思 | 2016年01月14日 | 陈赟 华东师范大学哲学系教授,博士生导师,著有《回归真实的存在—王船山哲学的阐释》、《困境中的中国现代性意识》等 |
| 教育投入还需持续努力 | 2016年01月14日 | 袁本涛 清华大学教育研究院教授,研究方向:教育发展、教育政策与分析、研究生教育、比较高等教育等,著有《发展教育论》等 |
| 希拉里的竞选启动广告与社会观念的变迁 | 2016年01月13日 | 林垚 耶鲁大学Global Justice项目研究员、哥伦比亚大学政治学博士 |
| 加大伦理考量牵引力，引导气候变化政策走向 | 2016年01月13日 | 唐纳德·布朗 美国宾夕法尼亚州威得恩大学法学院驻校学者、可持续发展伦理学与法律专业教授,中国南京信息工程大学兼职教授 |
| 免费师范生政策之两难：“大”公平与“小”自由 | 2016年01月13日 | 史航 江苏大学教师教育学院硕士研究生,研究领域:高等教育研究 于忠海 江苏大学教师教育学院教授,硕士生导师,研究领域:教育哲学、教师教育和高等教育研究 |
| 公平竞争环境的三大保障 | 2016年01月13日 | 徐士英 华东政法大学教授、华东政法大学竞争法研究所主任、中国经济法研究会常务理事、WTO法研究会理事,研究领域:经济法和竞争法等,著有《经济法教程》等 |
| 改革开放以来的政商关系 | 2016年01月13日 | 雪珥 研究中国改革史独立学者 |
| 2015年高等教育走向：量变亟待质变 | 2016年01月13日 | 史秋衡 厦门大学教育学院副院长、教授,研究领域:高等教育理论、高等教育管理与评估、高等职业技术教育、高等教育经济学 |
| 未来的职业教育会是什么模样？ | 2016年01月13日 | 陈春霞 华东师范大学职成教研究所 王亚南 华东师范大学职成教研究所 |
| 研究生教育要有“质”有“量” | 2016年01月12日 | 唐玉光 华东师范大学教育学部教授,研究领域:高等教育原理、高等教育管理、教师教育研究,著有《中国素质教育政策研究》等 |
| 世界一流大学有何建设路径可循 | 2016年01月12日 | 李祖超 中国地质大学武汉区高等教育研究所副所长、教授、博导 马陆亭 教育部国家教育发展研究中心高教研究室主任、研究员、博导 |
| 行业特色高校如何推进国际化战略 | 2016年01月12日 | 曹国永 北京交通大学党委书记 |
| 大学去行政化并非弱化管理 | 2016年01月12日 | 席酉民 西交利物浦大学执行校长,英国利物浦大学副校长,管理学教授,研究领域:大型工程评价与决策分析、社会经济系统发展机制和战略研究等 |
| 教育体制改革为何是供给侧改革的着力点？ | 2016年01月12日 | 蔡昉 中国社会科学院副院长、中国社会科学院学部委员、学部主席团成员,研究领域:“三农”问题、劳动经济学、中国经济改革,著有《刘易斯转折点——中国经济发展新阶段》等 |
| 今后一个时期社会心理取向与引导 | 2016年01月11日 | 杨宜音 中国社科院社会学研究所社会心理学研究中心研究员,社会心理学研究室主任,博士生导师,研究领域:群体过程的文化社会心理学和社会心理学,著有《中国社会转型时期社会心态及其变迁研究》等 王俊秀 中国社科院社会学研究所社会心理学研究中心研究员,研究领域:社会心理学和社会学两个学科 |
| 西部农村教育治理新困局 | 2016年01月11日 | 李涛 中国社会科学院社会学研究所博士后,助理研究员,东北师大农村教育研究所兼职研究员,研究领域:城乡社会学、教育政治学与农村教育、社会分层与社会流动等 |
| 高校民族互嵌型社区建设：现状、经验与启示 | 2016年01月08日 | 和昕 云南民族大学 曾冠皓 云南民族大学 |
| 孔子怎样解构道德 ——儒家道德哲学纲要 | 2016年01月08日 | 黄玉顺 山东大学儒学高等研究院教授,提出了引起广泛关注的“生活儒学”思想,研究领域:中国哲学,儒家哲学,中西比较哲学,著有《爱与思——生活儒学的观念》等, |
| 农村小规模学校亟需改善和发展 | 2016年01月08日 | 储朝晖 中国教育科学研究院研究员,中国陶行知研究会副秘书长,研究领域:教育研究;主要著作:《中国教育再造》、《教育改革行知录》等 |
